杭州市西湖區(qū)翠苑第三幼兒園

感恩，一切為我們無私奉獻的人。感恩，天地萬物，為我們創(chuàng)造美麗的家園。愿，我們都能珍惜美好的今天，永不辜負，我們最珍惜的生命！

一、園況介紹

杭州市西湖區(qū)翠苑第三幼兒園創(chuàng)建于1988年10月20日，現(xiàn)隸屬西湖區(qū)教育局。使用面積2406.89平方米，環(huán)境優(yōu)美整潔、設備齊全、富有童趣，是孩子們健康成長的樂園。

幼兒園從零起步，克服困難，不斷完善，開拓進取。目前可容納小、中、大9個班級，屬浙江省二級幼兒園。歷年來，幼兒園獲得了學前教育先進集體、托幼機構衛(wèi)生保健優(yōu)秀單位、示范家長學校、杭州市巾幗文明示范崗等各種榮譽稱號。

我園立足實際，明確“小規(guī)模、大格局”的學習型幼兒園發(fā)展定位。正確把握教育發(fā)展方向，深入理解“終身教育”的含義，主張用心靈體驗生活，讓心靈得到成長。我們將傳統(tǒng)優(yōu)秀道德文化精髓運用于幼兒園發(fā)展之中，所做的教育既符合時代要求，又體現(xiàn)中國本位，為創(chuàng)建經(jīng)典傳統(tǒng)與科學時代感相結合的幼兒園不懈努力。

二、教育理念

“還生命于流暢，讓心靈得成長”是我們的教育理念。我們將秉承生活中最質樸的教育，調理、順導幼兒發(fā)揮其“溫良”、“樂學”的本能，培養(yǎng)幼兒的生活情志、鍛煉幼兒的生活技能，使每個孩子身心健康、學習自主、行為文明、精神愉快。

教育終極應實現(xiàn)心靈的成長，我園通過“禮儀教育”來實現(xiàn)，它涵蓋兩個部分：一個是內在的——修心，一個是外在的——修行。在修心上，首先對于幼兒的天性，要保護、調理、順導好，對他們的思維、創(chuàng)意不應干擾。其次要通過經(jīng)典書籍閱讀、經(jīng)典音樂及美術的欣賞來提升內在素養(yǎng)。在修行上，我們要幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷練習強化，為成為遵守社會規(guī)則的社會人打好基礎。

我園“禮”的教育需要教師和孩子同步來學習，力求外在、內在的統(tǒng)一，讓孩子良好的行為順應他的本性，從而獲得生命的流暢以及心靈的成長。

三、團隊建設

我園有教職員工35人，其中教師22人；其他后勤人員13人。所有保教人員均有上崗資格證，教師學歷均在大?；虮究埔陨?。一級教師占41%，區(qū)教壇新秀占36%，我們重視園本培訓，深化教學研究，注重反思、實踐與積累，有多位老師獲得西湖園丁、優(yōu)秀教師、師德示范教師等各種榮譽稱號，并在多次團隊技能比賽和教科研比賽中獲獎。        

四、老師的話

我的孩子們，愿我有一顆柔軟敏感的心，感受你們內心的快樂、焦慮、憤怒與悲傷，讓我用愛讓它們完完全全得到釋放。愿我有一顆堅強、執(zhí)著的心，幫助你們度過各種挫折與失敗，以我的專業(yè)精神使你們變得更獨立，更自信。愿你們的熱情活力都能發(fā)光發(fā)熱，愿你們的天賦才能都能盡情發(fā)揮。多么幸運能夠成為你們的老師，我非常愛你們，我以你們?yōu)闃s！讓我們手拉手，一起成長！

五、教育教學

我們課程設置是主題教學、區(qū)角游戲、戶外活動和特色教學相結合的形式。主題教學體現(xiàn)了一種規(guī)范性，是幼兒園主要教學形式；區(qū)角游戲充分體現(xiàn)孩子的自主性，是孩子們在自主游戲交往中進行的學習；每天2小時的戶外活動保證了孩子一天的運動量，做到動靜交替；特色教學是通過“禮”的內外兼修，讓幼兒養(yǎng)成終身受益的良好行為習慣，使之成為一個重視生命價值、遵守社會公德、有責任感并具有樂觀態(tài)度的人。

我們提出“美麗西湖區(qū)，文明小公民”的口號，將傳統(tǒng)禮儀道德與現(xiàn)代社交禮儀相結合，探索各年齡段的幼兒禮儀教育。把禮儀教育結合在孩子的一日生活之中，大膽嘗試、總結創(chuàng)新、積極宣傳、家園合作，共同促進每個孩子良好行為與優(yōu)秀品質的形成。我們設立“成長節(jié)”來開展系列活動；我們利用各種節(jié)日向親人表達祝愿和感謝；我們在餐前對食物進行美好祝愿，感恩大自然和勞動者，以愉快的心情就餐；我們每周一有規(guī)范的升旗儀式，從小培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。我們通過“經(jīng)典教學”，提升內在素養(yǎng)與欣賞能力，完成一種潤物細無聲的熏陶。

六、社會共育

教育不僅僅是幼兒園的事，它需要家長、全社會共同關注與參與。

我園特色宣傳欄目《ITV幼兒新聞播報》就是將幼兒園發(fā)生的事情，幼教工作的意義與快樂傳播出去，從而得到各方關注。通過長期積累，我們形成了一支拍攝、制作、文稿撰寫、造型設計等職責明確的新聞隊伍，有70多位小主持人在我們的新聞播報中得到鍛煉。我們通過網(wǎng)絡向外宣傳，使家長更直觀的了解我們近期的活動以及幼兒園的教育，家長的口碑成為我園品牌創(chuàng)建最真實有效的途徑。

我園還用特殊的方式支持社區(qū)文化建設，我們結合杭州市打造學習型城市這一目標，參與了“西湖公益童蒙經(jīng)典誦讀會”的建立。這是一個以翠苑地區(qū)家長為主的、自發(fā)的、公益的親子閱讀群。每周我園都向“親子閱讀群”中的孩子、家長開放活動場地。家長們陪同孩子一起閱讀經(jīng)典書籍，自由交流育兒心得，形成了一種家長互動式學習的效果。我園所做的不僅僅是區(qū)域的開放，而是懷揣著一種“大格局”姿態(tài)，去支持民間親子讀書活動，達到資源共享、社會共育的目的。

地址：杭州市西湖區(qū)翠苑新村三區(qū) 63幢